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“双万计划”国家级一流本科课程建设与申报研修班邀请函
发布日期::2020-10-16 11:14:56    浏览次数:23 分享到: 0
各本科院校、职业院校:
    为贯彻落实《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》(教高〔2019〕8号),实施一流本科课程“双万计划”,积极推进国家精品在线开放课程(现国家级线上一流课程)、国家级线下一流课程、国家级线上线下混合式一流课程的建设认定及立项工作,推动教师全员参与课程理念创新、内容创新和模式创新,形成打造“金课”、淘汰“水课”的教学改革氛围。加强一流本科课程建设与应用,提升本科课程的高阶性、创新性和挑战度。我院将举办““双万计划”国家级一流本科课程建设与申报研修班”现诚邀各院组织老师参加。
 
一、研修对象
    全国各本科院校主管教学校长、院长、系主任和教学负责人;教务处、教育技术中心、信息中心、网络中心、教师发展中心负责人;教学资源库建设、微课/慕课教学、精品课程建设负责人及团队成员,各教研室主任、骨干教师、教学管理人员等。

二、授课专家及内容
授课专家
    焦建利
    华南师范大学教育信息技术学院学术分委员会主任,教育技术学教授,博士研究生导师,未来教育研究中心主任。曾获国家级教学成果奖;广东省高校教学成果奖;获中国大学MOOC年度优秀教师;中国知网(CNKI)最具影响力50位教育学者中国最美的100门慕课首席主讲教师等荣誉称号;同时也是国家精品开放在线课程主持人,担任教育部高校在线教学国际平台与课程建设专家顾问组成员;教育部“人工智能助推教师队伍建设试点工作”指导专家组成员;教育部基础教育课程教材专家咨询委员会,以及多个机构和民间学术团体的理事。
     苏永康
    上海交通大学慕课研究院院长助理,“好大学在线”平台运行主管,中国高校计算机教育MOOC联盟上海培训中心主任,大中华区MOOC研讨会指导委员会秘书长。美国密西根大学及普渡大学访问学者。长期从事精品MOOC设计、混合式教学研究及师资培训,对“MOOC-Inside”混合式教学及打造“金课”有深刻的理解。承担多项教学改革研究项目,获得国家教学成果奖及省级教学成果奖各一项。受邀参与国内多个省份和学校的慕课课程评审及混合式课程评审。近几年主办30余场在线课程建设或混合式教学设计的的培训会或工作坊,受邀出席了100余次国内联盟会议或校内培训并做报告。
    杨上影
    国家网络规划师,南宁师范大学职业技术教育学院副教授。教育部教育管理信息中心的全国教师教育培训项目(TITT)培训讲师、全国多媒体课件大赛微课评审专家,北京大学教育学院访问学者,南宁师范大学教育技术专业硕士生导师。研究方向为在线教育与数字媒体开发,主持4个慕课在中国大学MOOC平台上线,其中一门课程获国家精品在线开放课程认定,三门课程获省级一流课程认定。
授课时间
课程大纲
授课专家
11月5日
晚19:00-21:00
主题一:混合式教学的五种策略
1.1什么样的课堂是好课堂?
1.2混合式教学:是什么与为什么?
1.3混合学习的五种策略
1.4问答环节(Q&A)
焦建利
11月6日
晚19:00-21:00
主题二:一流课程申报及特色凝练
2.1一流本科课程(双万计划)政策及申报解读;
2.2 一流混合式课程教学设计关键问题分析及特色凝练
2.3 一流课程设计如何融入课程思政
2.4 一流课程申报过程中的注意事项。
苏永康
11月7日
晚19:00-21:00
主题三:一流课程(国家精品在线开放课程)建设实战分享
3.1在线开放课程快速开发流程
3.2团队的组建、协同与工具集
3.3课程结构、重构与教学设计的规划
3.4国家级课程开发案例
杨上影
11月8日
晚19:00-21:00
主题四:申报材料撰写与说课视频录制技巧
4.1申报书撰写要点与素材整理技巧
4.2课程运营与数据的整理
4.3材料可视化实战
4.4申报视频的设计与录制技巧
杨上影
 
三、培训时间及形式
2020年11月5日-8日,每晚19:00-21:00(共计12个学时)
全程线上直播,支持3个月内免费回看。
 
四、研修费用
1、收费标准:RMB 880/人;费用包含以下内容:
1) 培训
2) 培训资料
3) 结业证书电子版
4) 发票电子版
 
、证书颁发
    经培训及考核合格后由北京华夏起航国际信息技术研究院颁发结业证书,可作为教师纳入继续教育课时的证明,由参会代表本人录入全国教师信息资源库。